本篇目录:
- 1、一本高开低走的童书
- 2、小乌鸦的童话故事
- 3、三年级上册语文12课续写故事怎么写
- 4、乌鸦的作文
一本高开低走的童书
大宇拿到这本书不看故事,像淘金子一样,先开始找那些发光的地方,然后两眼放光的告诉我:它在这里,它在那里。这样一本讨喜的书,也勾起了我的兴趣,这会是一个怎样的故事呢?很期待。可惜,故事刚开了个头,故事的主要问题似乎还没来得及真正触及,就结束了。
小乌鸦的童话故事
乌鸦急得直叫,主人听到了,很高兴地说:“原来乌鸦会叫,只是声音不好听。”乌鸦继续叫着,主人跟着来到了枯井边,发现小男孩掉进了井里,连忙救了他。猎人问主人怎么知道小男孩掉进井里,主人把乌鸦报信的事告诉了猎人。猎人却认为乌鸦是想害死小男孩,主人听后,觉得有理,便把乌鸦赶走了。
小朋友们,我们应该向小乌鸦学习,从小学好本领,长大了回报自己的父母。幼儿简单童话故事 小猴子最爱吃香蕉了,今天,妈妈买了一大串香蕉,小猴子拿着香蕉边走边吃,吃完后的香蕉皮随手扔在了地上。
三年级编写童话故事:小乌鸦 自从乌鸦的肉被狐狸骗走后,乌鸦家族祖祖辈辈都在教育小乌鸦:“不能让任何一只狐狸骗走你辛苦得来的肉。”有一天,小狐狸听说它外公曾骗走过树上乌鸦的肉,下决心要做一只好狐狸。
哄小朋友睡觉的短篇童话小故事1 小乌鸦一天天长大了,乌鸦妈妈决定让小乌鸦自己生活,成家立业。于是,小乌鸦离开了妈妈的窝,到山里寻找自己生活的窝。它飞到南边的山上,那里的树木低矮,杂草丛生,小乌鸦飞了一圈,没有看上这个地方。“我不该在这里安家,这里太乱了。”小乌鸦说。
三年级上册语文12课续写故事怎么写
篇一:在一个阳光明媚的日子里,小鸟飞到了小驯鹿的家门前,轻快地敲响了门扉。“咚咚咚。”小驯鹿兴奋地喊道:“爸爸,爸爸,你猜我带谁回家了?”鹿爸爸好奇地问:“是谁在敲门呀?”“是我!”小驯鹿鹿爸爸打开门,眼前一亮,只见儿子的金色鹿角上站着一只小鸟。
三年级上册语文12课续写故事如下:篇一:小鸟来到小驯鹿的家。小驯鹿高兴地敲着门:“咚咚咚。”嘴里说着:“爸爸!爸爸!你猜我把谁带回家了。”“是谁在敲门呀?”爸爸问,“是我!”小驯鹿说。鹿爸爸打开门,眼睛一亮,看到自己儿子金色的角上有一只小鸟。
黎明悄悄地来临了,一个危机四伏的夜晚终于过去了,楼下传来了德军渐渐远去的脚步声,这声音仿佛是全天下最动听的歌儿,杰奎琳活动了一下一夜没动的身体,并换上了一件干净的衣裳。“杰奎琳,我的好女儿,你醒了吗?”屋外传来妈妈疲惫而又焦急的话语。
杰奎琳自我安慰道。她正转身要进房间睡觉,突然,少校叫道:“等一下。”这三个字打破了持续已久的沉寂,也让杰奎琳心中不由地一惊。
把情报藏了起来,又把一支事先准备好的蜡烛插上烛台,走到房间门口装作目瞪口呆的样子看着三个狼狈不堪的军官。少校冲到杰奎琳面前,一把抓起蜡烛,仔细地检查了好几遍,也没发现有什么问题,只好和另外两个军官一起悻悻地走了。 伯诺德夫人一家看他们走远了,一起开心地大笑了起来。
乌鸦的作文
乌鸦喝水的启示优秀作文1 一个阳光明媚的星期日,我踏着轻巧的步伐来到了公园。“哇哇、哇哇。”我突然听见了乌鸦的叫声。我想:咦乌鸦在哪儿呢?我带着这个问题四处寻找,终于在不远处的一棵树上发现了它。这乌鸦一边叫着,一边在四处张望,似乎在寻找什么东西。
第1篇:乌鸦反哺 亲爱的乌鸦:你最近好吗?从我放飞你的那一刻开始,我知道。你一定是去寻找你的父母了。还记得爸爸刚把你带回家的时候,你一直都不听话。在我的手中很想溜走。听爸爸说:“你受伤了。”当爸爸抱起你时,你的嘴巴里面还叼着食物拼命的挣扎。
在一个阳光明媚的早晨,一只乌鸦站在树枝上,看着地上忙碌的蚂蚁。乌鸦自认为自己强大,有能力解决任何问题,于是它决定模仿蚂蚁,试图将一片树叶运到树干上。然而,这个看似简单的任务对乌鸦来说却是一次失败的尝试。乌鸦用它的强壮的喙尝试抓住树叶,然而树叶在乌鸦的喙下破碎了。
描写乌鸦的作文1 有一次,一只老乌鸦对它的同伴们说:“其他动物都嘲笑我们的歌声非常难听,谁愿意为我们乌鸦争一口气呢?”有一只小乌鸦飞出来说:“我愿意为乌鸦们争一口气!”说完,小乌鸦就飞去找百灵鸟学唱歌了。
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